L'agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement (LuxDev) lance un appel à manifestations d'intérêt pour l'acquisition de services de maîtrise d'œuvre pour la surveillance des travaux d'extension du Lycée technique professionnel François Xavier Ndione de Thiès, pour le compte du Programme SEN/032 financé avec des fonds des Gouvernements du Sénégal et du Grand-Duché de Luxembourg.

Les prestataires invités à manifester leur intérêt à fournir les services précités sont les bureaux d'études et de consultance de droit privé, légalement constitués (à l'exclusion des organisations non gouvernementales, des associations sans but lucratif et des opérateurs publics) et spécialisés dans la maîtrise d'œuvre de surveillance de travaux de construction de bâtiments et d'ouvrages de génie civil.
A titre indicatif, les prestataires intéressés devront démontrer leur capacité financière, professionnelle et technique et leur expérience générale et particulière dans la surveillance de travaux d'extension de bâtiments de complexité similaire. Il est attendu la démonstration de leurs capacités et expériences en extension et rénovation de bâtiments, en topographie, stabilité de bâtiment, électricité bâtiment (courant fort et faible et réseaux informatiques, ventilation & climatisation, plomberie sanitaire, sécurité incendie, VRD), ainsi qu'en gestion et suivi de chantier.

Le début des services est prévu pour courant le deuxième (2ème) trimestre de 2024 et pour une durée de dix-huit (18) mois. Toutefois, le titulaire devra se rendre disponible pour des missions ponctuelles de suivi des travaux de lever des réserves ou de réparation durant la période de parfait achèvement en vue de la réception définitive. Les prestataires de services doivent être disponibles pour la période prévue et disposés à intervenir dans la région de Thiès au Sénégal. Le budget disponible pour ce marché est estimé à 70 418 000 F CFA TVAC.

Les prestataires de services intéressés sont invités à fournir la documentation nécessaire et suffisante pour répondre aux critères de sélection. Le